ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΕΜΠΤΗΣ 16 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ : Σελίδα 116 διαβάζουμε το παράθεμα και φτιάχνουμε τα δικά μας "χαίρε" προς την Παναγία. Επίσης σελίδα 117 έχουμε την άσκηση 1.


ΑΓΓΛΙΚΑ : Έχουμε ορθογραφία τις λέξεις που γράψαμε στο σχολείο.

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 15 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 98 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο με τίτλο "Ποσοστό ενός αριθμού" και τα παραδείγματα. Επίσης στην ίδια σελίδα διαβάζουμε τις εφαρμογές.
Τετράδιο εργασιών σελίδα 15 έχουμε την άσκηση 1 και σελίδα 16 έχουμε τα δύο προβλήματα.
Τέλος γράφουμε στο τετράδιο των μαθηματικών, τον κανόνα για το πως κάνουμε σύγκριση.


ΦΥΣΙΚΗ : Βιβλίο μαθητή μαθαίνουμε το μάθημα "Η αναπνοή" στις σελίδες 82-83. Επίσης σελίδα 85 μαθαίνουμε το "Γλωσσάρι".
Τετράδιο εργασιών έχουμε όλες τις ασκήσεις των σελίδων 110-111.


ΓΑΛΛΙΚΑ : Για την Δευτέρα ο καθένας βρίσκει πληροφορίες για το θέμα που του δόθηκε στο σχολείο.

Περαστικά στις...

 

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ-ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΑ & ΑΜΕΤΑΒΑΤΑ ΡΗΜΑΤΑ

Είναι η λέξη της πρότασης που φανερώνει το πρόσωπο ή το πράγμα στο οποίο πηγαίνει η ενέργεια του υποκειμένου.
π. χ. Ο Γιώργος παίζει κιθάρα.
Για να βρούμε το αντικείμενο, απαντούμε στην ερώτηση τι ή (σε) ποιον. Το αντικείμενο είναι συνήθως σε πτώση αιτιατική και είναι (συνήθως) ουσιαστικό, επίθετο, μετοχή ή αντωνυμία (στην τελευταία περίπτωση συχνά χρησιμοποιείται ο ασθενής τύπος της αντωνυμίας). Επίσης, το αντικείμενο μπορεί να είναι ονοματική φράση (φράση χωρίς ρήμα) ή ολόκληρη πρόταση (φράση με ρήμα). Σε μία πρόταση μπορεί να υπάρχουν δύο αντικείμενα. Τα ρήματα που έχουν αντικείμενο λέγονται μεταβατικά, ενώ αυτά που δεν έχουν αμετάβατα.

π.χ.* Η Νεφέλη μου χάρισε το μολύβι.

(Τι χάρισε; Το μολύβι –αντικείμενο/ ουσιαστικό
Σε ποιον το χάρισε; Σε εμένα/ μου –αντικείμενο/αντωνυμία- ασθενής
τύπος). Το ρήμα είναι μεταβατικό, γιατί έχει αντικείμενο.
* Η Σοφία κάνει παρέα στην αδελφή μου.(Τι κάνει; Παρέα στην αδελφή μου–αντικείμενο/ονοματική φράση).Το ρήμα είναι μεταβατικό.
* Κανονίσαμε να συναντηθούμε.(Τι κανονίσαμε; Να συναντηθούμε –αντικείμενο/πρόταση).Το ρήμα είναι μεταβατικό.
*Ο Μάριος τρέχει γρήγορα.Το ρήμα είναι αμετάβατο, γιατί δεν έχει αντικείμενο.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Υπογράμμισε τα ρήματα των παρακάτω προτάσεων, κύκλωσε τα αντικείμενα αν έχουν και γράψε αν είναι μεταβατικά ή αμετάβατα:

Ο Γιώργος έφυγε νωρίς.....................
Η Ηλιάνα παίζει πιάνο....................
Έμαθα πως θα σχολάσουμε νωρίτερα.................
Ο πάνθηρας τρέχει γρήγορα......................
Το μωρό τρώει κρέμα με λαχανικά..............

2. Βρες τα αντικείμενα στις παρακάτω προτάσεις:

Η πωλήτρια σού έδωσε το φόρεμα

Μας ζήτησε να σταματήσουμε να μιλάμε

Το εισιτήριο αναγράφει τον αριθμό της θέσης μας.

Η Βασιλική διαλέγει δαμάσκηνα για να φτιάξει μαρμελάδα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΡΙΤΗΣ 14 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή (β' τεύχος) σελίδα 66 διαβάζουμε και μαθαίνουμε την μελισσούλα. Επίσης σελίδα 67 έχουμε την άσκηση 5.
Γραμματική σελίδα 139 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης από το β. Ρήματα μεταβατικά και αμετάβατα έως όλη την σελίδα 140. Επίσης μαθαίνουμε τις σελίδες 185-186-187-188-189.

Πάνω σε αυτά θα εξεταστούμε στο τετράδιο εξέτασης.

 





ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Τετράδιο εργασιών σελίδα 13 έχουμε τις ασκήσεις 1 και 3. Ακόμα σελίδα 14 έχουμε την άσκηση 4.

 

 

ΦΥΣΙΚΗ : Βιβλίο μαθητή διαβάζουμε τις σελίδες 80-81 "Αναπνευστικό σύστημα".

 

 





ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

• Το α' τεύχος του βιβλίου μαθητή γλώσσας το κρατάμε γιατί θα το χρειαστούμε στο τέλος της χρονιάς για την θεατρική μας παράσταση.
• Η ώρα της γυμναστικής,της Τρίτης, άλλαξε. Πλέον γυμναστική θα έχουμε την Δευτέρα πρώτη ώρα και την Πέμπτη πρώτη ώρα.
• Την Δευτέρα 20 Μαρτίου θα πάρουμε βαθμούς. Οι βαθμοί θα δίνονται από τις 12:35.

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

Κείμενα Ιστορίας: Από το Δωδεκάλογο του Γύφτου του Κωστή Παλαμά.

Από τα πρώτα χρόνια της δουλείας οι Έλληνες δεν έπαψαν ποτέ να προσδοκούν και να ελπίζουν πως θα ξημέρωνε η μέρα της λευτεριάς. Χαρακτηριστικό είναι το απόσπασμα από το Δωδεκάλογο του Γύφτου του Κωστή Παλαμά.

Και θα φύγεις κι απ` το σάπιο το κορμί,

ω ψυχή παραδαρμένη από το κρίμα,

και δε θα `βρει το κορμί μια σπιθαμή

μες στη γη για να την κάμει μνήμα,

κι άθαφτο θα μείνει το ψοφίμι,

να το φάνε τα σκυλιά και τα ερπετά,

κι ο καιρός μέσα στους γύρους του τη μνήμη

κάποιου σκέλεθρου πανάθλιου θα βαστά.

Όσο να σε λυπηθεί

της αγάπης ο θεός,

και να ξημερώσει μιαν αυγή,

και να σε καλέσει ο λυτρωμός,

ω ψυχή παραδαρμένη από το κρίμα!

Και θ` ακούσεις τη φωνή του Λυτρωτή,

θα γδυθείς της αμαρτίας το ντύμα

και ξανά κυβερνημένη κι αλαφρή

θα σαλέψεις σαν τη χλόη, σαν το πουλί

σαν τον κόρφο το γυναίκειο, σαν το κύμα,

και μην έχοντας πιο κάτου άλλο σκαλί

θα κατρακυλήσεις πιο βαθιά

στου κακού τη σκάλα

για τ` ανέβασμα ξανά που σε καλεί

θα αισθανθείς να σου φυτρώνουν, ω χαρά!

Τα φτερά,

Τα φτερά τα πρωτινά σου τα μεγάλα!

Κείμενα Ιστορίας: Η Προσευχή του Διάκου

Αριστοτέλης Βαλαωρίτης

Η Προσευχή του Διάκου
την παραμονή της μάχης της Αλαμάνας


Ήτανε νύχτα. Τα βουνά, οι λαγκαδιές, τα δένδρα,
οι βρύσες, τ' αγριολούλουδα, ο ουρανός, τ' αγέρι,
στέκουν βουβά ν' ακούσουνε την προσευχή του Διάκου.
« Όταν η μαύρ' η μάνα μου, εμπρός σε μιαν εικόνα,
Πλάστη μου, μ' εγονάτιζε με σταυρωτά τα χέρια
καί μώλεγε να δεηθώ για κειούς, που το χειμώνα
σα λύκοι ετρέχαν στα βουνά με χιόνια, μ' αγριοκαίρια,
για να μη ζούνε στο ζυγό, ένιωθα τη φωνή μου
να ξεψυχάη στα χείλη μου, εσπάραζε η καρδιά μου,
μου ετρέμανε τα γόνατα, σα νά 'θελε η ψυχή μου
να φύγη με τη δέηση από τα σωθικά μου.
Ύστερα μούλεγε κρυφά να Σου ζητώ τη χάρη
και να μ'αξιώσης μια φορά ένα σπαθί να ζώσω
και να μην έρθη ο θάνατος να μ'εύρη να με πάρη,
πρίν πολεμήσω ελεύθερος, για Σέ πριν το ματώσω.

Κείμενα Ιστορίας: Θεόδωρος Κολοκοτρώνης 7 Νοεμβρίου 1838

Θεόδωρος Κολοκοτρώνης  7 Νοεμβρίου 1838 (68 χρόνων) στην Πνύκα

Όταν αποφασίσαμεν να κάμωμεν την επανάσταση, δεν εσυλλογιστήκαμε τότε ούτε πόσοι είμαστε, ούτε πως δεν έχομεν άρματα, ούτε ότι οι Τούρκοι εβαστούσαν τα κάστρα και τας πόλεις, ούτε κανένας μας είπε, πού πάτε εδώ να πολεμήσετε με σιτοκάραβα βατσέλα; Αλλά ως μία βροχή έπεσεν σ’ όλους η επιθυμία της ελευθερίας μας και όλοι, και οι κληρικοί και οι προεστοί και οι καπεταναίοι και οι πεπαιδευμένοι και οι έμποροι, μικροί και μεγάλοι, όλοι συμφωνήσαμεν σ’ αυτό το σκοπό και κάναμεν την επανάσταση.

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ 13 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή (α' τεύχος) σελίδα 92 έχουμε ορθογραφία την άσκηση 5.
Βιβλίο μαθητή (β' τεύχος) σελίδα 62-63 διαβάζουμε το κείμενο "Με λένε Σόνια" και με βάση αυτό κάνουμε τις ασκήσεις 1,2,3 στις σελίδες 64-65.


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 96 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο με τίτλο "Ποσοστά", τα παραδείγματα και την δεύτερη εφαρμογή. Επίσης στην ίδια σελίδα διαβάζουμε τις δύο εφαρμογές.


ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ : Μαθαίνουμε ό,τι υπογραμμίσαμε στο σχολείο από τις σελίδες 57-58-59.


ΓΑΛΛΙΚΑ : Μαθαίνουμε τον διάλογο που μάθαμε στο σχολείο.

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!
ΚΑΙ

ΚΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ!!!

 

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 10 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 89-90 διαβάζουμε το κείμενο για την Πορτογαλία και τις θρησκείες. Με βάση το κείμενο κάνουμε στην σελίδα 91 τις ασκήσεις 1,2.
Τέλος κάνουμε τις ασκήσεις του φυλλαδίου που μας δόθηκε στο σχολείο. ( Το φυλλάδιο είναι για την Πέμπτη ).

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ : Βιβλίο μαθητή μαθαίνουμε το μάθημα 19 "Γλώσσες και θρησκείες" στις σελίδες 68-69-70. Επίσης στην σελίδα 68 έχουμε την άσκηση με τα κόκκινα γράμματα δίπλα από το παιδάκι. Ακόμα σελίδα 70 έχουμε την άσκηση με τα κόκκινα γράμματα δίπλα από το παιδάκι.

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΚΑΙ

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!

 

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 8 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΙΣΤΟΡΙΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 111 μαθαίνουμε το μάθημα 10 "Ο Μάρκος Μπότσαρης". Επίσης σελίδα 113 έχουμε το ερώτημα.
 
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 49 μαθαίνουμε τις ηπείρους με τις οροσειρές που έχει το πινακάκι (όλες εκτός την Ωκεάνια-Αυστραλιανές Άλπεις) και να τις δείχνουμε στο χάρτη. Επίσης σελίδα 53 μαθαίνουμε τις ηπείρους με τους ποταμούς που έχει το πινακάκι (όλες εκτός την Ασία-Λένας και την Ωκεάνια-Μάρει & Ντάρλινγκ). Ακόμα σελίδα 54 μαθαίνουμε τις ηπείρους και τις λίμνες που έχει το πινακάκι (όλες εκτός την Αμερική-Χιούρον).
Τέλος με τις ομάδες που θα φτιάξουμε αύριο θα κάνουμε σε ένα (μεγάλο) χαρτόνι για μια ήπειρο και θα γράψουμε για τα ποτάμια, τις οροσειρές κτλ, που περιέχει.


ΓΑΛΛΙΚΑ : Τετράδιο εργασιών σελίδα 16 έχουμε την άσκηση 3. Επίσης με κάποιο άλλο παιδί φτιάχνουμε έναν διάλογο σαν του βιβλίου μαθητή, σελίδα 20.

Περαστικά στους...

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΡΙΤΗΣ 7 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 92 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο με τίτλο "Απλή μέθοδος των τριών στα ανάλογα ποσά", τα παραδείγματα και την εφαρμογή. Επίσης σελίδα 94 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο με τίτλο "Απλή μέθοδος των τριών στα αντίστροφα ποσά", τα παραδείγματα και την εφαρμογή.
Τετράδιο εργασιών σελίδα 9 έχουμε τα προβλήματα 1 και 2 (τα λύνουμε μόνο με κατάταξη όχι με άλλους τρόπους). Ακόμα σελίδα 11 έχουμε τα προβλήματα 1 και 2.
Αύριο θα εξεταστούμε στο τετράδιο εξέτασης στον κανόνα για τα ανάλογα και τα αντίστροφα ποσά με την μέθοδο των τριών, και θα λύσουμε και σχετικά προβλήματα.


ΦΥΣΙΚΗ : Βιβλίο μαθητή μαθαίνουμε τα μαθήματα στις σελίδες 76-77-78-79.
Πάνω σε αυτά τα μαθήματα θα εξεταστούμε στο τετράδιο εξέτασης την Δευτέρα.

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

 

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ 6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 85 (όσοι δεν την έχουν κάνει) λύνουν την άσκηση 5. Επίσης σελίδα 88 έχουμε τις ασκήσεις 6 και 7.
Ακόμα στον καθένα μας έχει δοθεί μια χώρα της Ευρώπης. Σε ένα χαρτί Α4 γράφουμε πληροφορίες και ζωγραφίζουμε την σημαία αυτής της χώρας (στο ίδιο χαρτί). Αυτή η άσκηση είναι για την Παρασκευή.


ΦΥΣΙΚΗ : Βιβλίο μαθητή μαθαίνουμε τις σελίδες 74-75. Επίσης γράφουμε στο τετράδιο τι σημαίνει οικολογία και οικοσύστημα. Ακόμα γράφουμε σε περίπου μισή σελίδα, σύγκριση της ζωής παλιά- σήμερα και αναφέρουμε τις συνέπιες από τις σύγχρονες εποχές.


ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ : Μαθαίνουμε την σελίδα 54 (εκτός τα συννεφάκια) και από την σελίδα 55 αυτά που υπογραμμίσαμε στο σχολείο.

 

Περαστικά στους...

 

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΚΑΙ

ΚΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ!!!

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 3 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΓΛΩΣΣΑ : Λύνουμε τις ασκήσεις του φυλλαδίου που μας δόθηκε στο σχολείο.

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΚΑΙ

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!

 

 



ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΕΜΠΤΗΣ 2 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ : Σελίδα 37-38 διαβάζουμε το κείμενο και σελίδα 39 έχουμε τις τρεις ερωτήσεις.


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Τετράδιο εργασιών σελίδα 8 έχουμε το πέμπτο πρόβλημα.
Λύνουμε το φυλλάδιο που μας δόθηκε στο σχολείο. Σαν αυτό το φυλλάδιο θα μας δοθεί την Δευτέρα να το λύσουμε στο σχολείο.

 

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 1 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 90 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης από την πρόταση που γράφει πάνω πάνω "μπορούμε να βρούμε..." έως τα πλαίσια με τίτλο "α) Με αναγωγή στη μονάδα","β) Σχηματίζοντας πίνακα ποσών" και τα παραδείγματα. Επίσης διαβάζουμε πολύ καλά την εφαρμογή.
Τετράδιο εργασιών (γ' τεύχος) σελίδα 7 έχουμε το δεύτερο και το τρίτο πρόβλημα. Ακόμα σελίδα 8 έχουμε το τέταρτο πρόβλημα.

Αύριο θα μας δοθούν ποσά και θα πρέπει να τα συγκρίνουμε.

ΦΥΣΙΚΗ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 73 μαθαίνουμε πολύ καλά το γλωσσάρι και το με μια ματιά.
Τετράδιο εργασιών έχουμε όλες τις ασκήσεις των σελίδων 90-91-92-94-95.

 

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!!!

ΚΑΙ

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!