Εδώ θα βρεις επιπλέον υλικό από το μάθημά μας.

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ιστορία ΣΤ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Ιστορία ΣΤ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2016

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 25 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016



ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 58 έχουμε την άσκηση 3. Στην ίδια άσκηση την Δευτέρα θα γράψουμε ορθογραφία ένα κομμάτι από αυτήν και τους κανόνες που είχαμε για διάβασμα. Επίσης σελίδα 65 έχουμε τις ασκήσεις 2 και 3. Σελίδα 66 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης την μελισσούλα. Στην ίδια σελίδα έχουμε τις ασκήσεις 5 και 6. Τέλος από το κείμενο " Η χελώνα και ο Ρεβιθάκης " υπογραμμίζουμε πέντε υποθετικές προτάσεις και έπειτα τις γράφουμε στο τετράδιο γλώσσας.


ΙΣΤΟΡΙΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 66-67 μαθαίνουμε το μάθημα 10 " Οι αγώνες των Σουλιωτών ". Επίσης περιγράφουμε στο τετράδιό μας τις παρακάτω εικόνες . Τέλος γράφουμε μια " λίστα " για τα επαναστατικά κινήματα του μαθήματος 9 ( τα επαναστατικά κινήματα τα έχουμε είδη υπογραμμίσει ).


ΑΓΓΛΙΚΑ : Έχουμε ορθογραφία τις λέξεις που μας δόθηκαν στο σχολείο.

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!
ΚΑΙ
ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!

Παρασκευή 16 Σεπτεμβρίου 2016

Εργασία ιστορίας

Κάνε ζευγάρι με ένα συμμαθητή /τρια σου.
Διαλέξτε έναν καλλιτέχνη της Αναγένησης (και εκτός όσων αναφέρει το βιβλίο).
Ο ένας θα βρει λίγες βασικές πληροφορίες για τη ζωή του (Όχι περισσότερα από 10 σειρές) που θα γράψετε και οι δύο στο τετράδιο εργασιών.
Ο άλλος θα βρεί εικόνες και φωτογραφίες από έργα του.
Μαζί θα τα βάλετε σε ένα powerpoint που θα το παρουσιάσετε στην τάξη.
Μπορείτε για λόγους ευκολίας να κάνετε την αναζήτηση και την δημιουργία της παρουσίασης ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ και στο μάθημα της πληροφορικής.

Χρόνος: Μια εβδομάδα.
Η παρουσίαση θα περιέχει:
  • Μια σελίδα με τα ονόματά σας.
  • Μια σελίδα (δύο το πολύ) με τη βιογραφία, με μεγάλα ευδιάκριτα γράμματα.
(Όχι μεγάλο κείμενο, να διαβάζεται άνετα από μακρυά.)
  • 6-7 σελίδες με τα έργα του.
Συνολικά, όχι πάνω από 10 σελίδες.

Διευκρυνίσεις στην τάξη.

Παράδειγμα παρουσίασης σε video:


Τετάρτη 14 Σεπτεμβρίου 2016

Αναγέννηση - Ανακάλυψη Νέων Χωρών


Χρονολόγια, ιστορική γραμμή. 

Ποιο μεγάλο ιστορικό γεγονός οδηγεί την Ευρώπη να ξεπεράσει τον Μεσαίωνα;
Γιατί;


  Η Αναγέννηση εμφανίστηκε πρώτα στην περιοχή της Βόρειας Ιταλίας και μέσα σε δυο αιώνες διαδόθηκε σε ολόκληρη την Ευρώπη. Κατά την Αναγέννηση οι άνθρωποι του πνεύματος στράφηκαν στη μελέτη του αρχαίου ελληνικού και του ρωμαϊκού πολιτισμού. Σ' αυτό βοήθησαν σημαντικά και Έλληνες λόγιοι, που κατέφυγαν στη Δυτική Ευρώπη αμέσως μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης (1453).
 
  Ένα κίνημα της Αναγέννησης, που εμπνεύσθηκε από την ελληνορωμαϊκή αρχαιότητα, ήταν ο Ουμανισμός (Ανθρωπισμός). Οι Ουμανιστές, πιστεύοντας στην αξία της γνώσης, έδωσαν έμφαση στον άνθρωπο και στις δυνατότητές του. Η διάδοση των ιδεών του Ουμανισμού διευκολύνθηκε πολύ από την εφεύρεση της τυπογραφίας.

Κατά τη διάρκεια των Γεωγραφικών Ανακαλύψεων αρκετοί τολμηροί θαλασσοπόροι, αξιοποιώντας συχνά την επιστήμη της γεωγραφίας και εφευρέσεις, όπως η μαγνητική πυξίδα, ταξίδεψαν ως τα πέρατα του κόσμου για να χαράξουν νέους εμπορικούς δρόμους. Ο Βαρθολομαίος Ντιάζ ανακάλυψε το Ακρωτήριο της Καλής Ελπίδας, ο Βάσκο Ντα Γκάμα διέπλευσε τον Ινδικό Ωκεανό ενώ ο Μαγγελάνος πραγματοποίησε τον πρώτο περίπλου της γης, αποδεικνύοντας τη σφαιρικότητά της. Το 1492 ο Χριστόφορος Κολόμβος ανακάλυψε την Αμερική.