ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΡΙΤΗΣ 20 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 18 γράφουμε την άσκηση 3 στο τετράδιο εργασιών. Επίσης σελίδα 19 έχουμε την άσκηση 4 στο τετράδιο γραπτού λόγου.


ΦΥΣΙΚΗ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 12 μαθαίνουμε το κομματάκι που υπογραμμίσαμε στο σχολείο.
Τετράδιο εργασιών έχουμε όλες τις ασκήσεις των σελίδων 20-21.Επίσης μαθαίνουμε καλά και αντιγράφουμε το παρακάτω στο τετράδιο τριών θεμάτων.

" Αρχή διατήρησης της ενέργειας "

Η ενέργεια υπάρχει. Η ενέργεια δεν δημιουργείται, δεν χάνεται όμως αλλάζει μορφή και αποθηκεύεται.

Η ενέργεια υπάρχει σε διάφορες "μορφές " στη φύση.

Ο άνθρωπος χρησιμοποιώντας συσκευές που επινοεί μετατρέπει την ενέργεια από μια μορφή σε άλλη.

 
ΙΣΤΟΡΙΑ : Βιβλίο μαθητή μαθαίνουμε τα γλωσσάρια των σελίδων 13 και 18. Επίσης σελίδα 19 έχουμε την δεύτερη ερώτηση και σελίδα 23 έχουμε την δεύτερη ερώτηση.

ΑΥΡΙΑΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
2. ΦΥΣΙΚΗ
3. ΙΣΤΟΡΙΑ
4. ΑΓΓΛΙΚΑ
5. ΓΑΛΛΙΚΑ- ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

 



 


 

ΑΦΗΓΟΥΜΑΙ...

Αιώνια ερωτήματα.

Για να σας βοηθήσω στην ερώτηση των θρησκευτικών, προσέξτε τους στίχους του τραγουδιού.
Δεν είναι δύσκολα αγγλικά, νομίζω τα καταλαβαίνετε.



Σκεφτείτε κι εσείς ερωτήματα και αγωνίες που βασάνιζαν και βασανίζουν την ανθρώπινη ψυχή.

Ο ΓΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ

Δες περισσότερα για τον ΓΥΡΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΗΜΕΡΕΣ.

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ 19 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 15 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης την μελισσούλα. Επίσης σελίδα 16 έχουμε την άσκηση 4.
Τετράδιο εργασιών σελίδα 9 έχουμε την άσκηση 3 δηλαδή προετοιμάζουμε την έκθεση γιατί αύριο θα την γράψουμε στο σχολείο. Επίσης σελίδα 11 έχουμε την άσκηση 4.

 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ : Μαθαίνω τα παρακάτω : " Τα δύο άκρα της Γης είναι ο βόρειος και ο νότιος πόλος.
Ο μεγαλύτερος παράλληλος κύκλος της Γης ονομάζεται ισημερινός και χωρίζει τη Γη στο βόρειο και νότιο ημισφαίριο. Η Γη έχει πολλούς παράλληλους κύκλους.


ΓΑΛΛΙΚΑ : Στο σχολείο μας δόθηκε ένα εκτυπωμένο βιβλιαράκι σαν αυτό που είχαμε φτιάξει. Το διπλώνουμε και βάζουμε τίτλο " La rentree ". γράφουμε μέσα σε αυτό τον διάλογο που γράψαμε στο σχολείο.


ΕΡΓΑΣΙΑ : Δανειζόμαστε από την βιβλιοθήκη ένα βιβλίο του Ιούλιου Βερν. Σε ένα μήνα από σήμερα το παρουσιάζουμε στην τάξη. ( σε Word ή PowerPoint ).

ΑΥΡΙΑΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

 

1. ΓΛΩΣΣΑ
2. ΓΛΩΣΣΑ
3. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
4. ΙΣΤΟΡΙΑ
5. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
6.                                       ΦΥΣΙΚΗ ( φέρνουμε τα βιβλία )

 

 

ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

ΚΑΙ

ΚΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ!!!

 

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 16 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 14 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο που μας εξηγεί την " Μετατροπή δεκαδικών αριθμών σε δεκαδικά κλάσματα και αντίστροφα " και το παράδειγμα δίπλα. Επίσης διαβάζουμε από κάτω την εφαρμογή 1.
Τετράδιο εργασιών σελίδα 7 έχουμε προαιρετικά την άσκηση 4. Σελίδα 8 έχουμε το δεύτερο πρόβλημα και τις " Δραστηριότητες με προεκτάσεις ". Επίσης σελίδα 11 έχουμε τις ασκήσεις 1 , 2 , 3 και το πρώτο πρόβλημα.


ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ : Σελίδα 6-7 μαθαίνουμε το μάθημα 1 " Πάντα οι άνθρωποι αναζητούν την αλήθεια". Επίσης σελίδα 8 έχουμε τις ασκήσεις 1 , 2 και 3. ( Στην άσκηση 1 πρέπει να σκεφτούμε κι άλλες παρόμοιες προτάσεις ).


ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ : Βιβλίο μαθητή μαθαίνουμε ότι υπογραμμίσαμε στο σχολείο από τις σελίδες 12-13-14.


ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ : Σε PowerPoint βρίσκουμε τις ανάλογες πληροφορίες για τον καλλιτέχνη της αναγέννησης που έχει αναλάβει η κάθε ομάδα. ( ποιο αναλυτικά η εργασία σε τελευταίες αναρτήσεις ).

 

                 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ

1. ΓΛΩΣΣΑ
2. ΓΛΩΣΣΑ
3. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
4.                                                       ΦΥΣΙΚΗ  ( αλλά δεν φέρνουμε τα βιβλία )
5.                   ΓΑΛΛΙΚΑ-ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ( ίσως )

 

 

         ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!

           ΚΑΙ

            ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ!!!



 

Εργασία ιστορίας

Κάνε ζευγάρι με ένα συμμαθητή /τρια σου.
Διαλέξτε έναν καλλιτέχνη της Αναγένησης (και εκτός όσων αναφέρει το βιβλίο).
Ο ένας θα βρει λίγες βασικές πληροφορίες για τη ζωή του (Όχι περισσότερα από 10 σειρές) που θα γράψετε και οι δύο στο τετράδιο εργασιών.
Ο άλλος θα βρεί εικόνες και φωτογραφίες από έργα του.
Μαζί θα τα βάλετε σε ένα powerpoint που θα το παρουσιάσετε στην τάξη.
Μπορείτε για λόγους ευκολίας να κάνετε την αναζήτηση και την δημιουργία της παρουσίασης ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ και στο μάθημα της πληροφορικής.

Χρόνος: Μια εβδομάδα.
Η παρουσίαση θα περιέχει:

• Μια σελίδα με τα ονόματά σας.
• Μια σελίδα (δύο το πολύ) με τη βιογραφία, με μεγάλα ευδιάκριτα γράμματα.

(Όχι μεγάλο κείμενο, να διαβάζεται άνετα από μακρυά.)

• 6-7 σελίδες με τα έργα του.

Συνολικά, όχι πάνω από 10 σελίδες.

Διευκρυνίσεις στην τάξη.

Παράδειγμα παρουσίασης σε video:

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΕΜΠΤΗΣ 15 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016

ΓΛΩΣΣΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 10 έχουμε ορθογραφία την πρώτη παράγραφο της άσκησης 5.  Σελίδα 14 γράφουμε την μελισσούλα στο τετράδιο παράδοσης. Φτιάχνουμε σαν την μελισσούλα που έχουμε αντιγραφή ένα ίδιο πινακάκι στο τετράδιο εργασιών της γλώσσας με τα ρήματα " αλλάζω και αναζητώ ". Επίσης σύμφωνα με το σχεδιάγραμμα που γράψαμε στο πρόχειρο γράφουμε στο τετράδιο γραπτού λόγου έκθεση με θέμα " Το αυτοκίνητο των ονείρων μου ".
Τετράδιο εργασιών : Σελίδα 7-8 κάνουμε την έκθεση της άσκησης 1 ( όσοι δεν την έχουν κάνει ).

Η γλώσσα είναι για την Δευτέρα.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : Βιβλίο μαθητή σελίδα 10 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο που εξηγεί τι είναι " Φυσικοί αριθμοί " και το παράδειγμα δίπλα. Επίσης σελίδα 11 έχουμε τις δραστηριότητες 1 και 2. Τέλος σελίδα 12 γράφουμε στο τετράδιο παράδοσης το πλαίσιο που μας εξηγεί τι είναι " Δεκαδικοί αριθμοί " και το παράδειγμα δίπλα.

 

            .ΑΥΡΙΑΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ.

1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
2. ΑΓΓΛΙΚΑ
3. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
4. ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
5. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
6. ΙΣΤΟΡΙΑ

 

       ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ!!!





Ιδέες για αυτοκίνητα...

Αναγέννηση - Ανακάλυψη Νέων Χωρών

Χρονολόγια, ιστορική γραμμή. 

Ποιο μεγάλο ιστορικό γεγονός οδηγεί την Ευρώπη να ξεπεράσει τον Μεσαίωνα;
Γιατί;

  Η Αναγέννηση εμφανίστηκε πρώτα στην περιοχή της Βόρειας Ιταλίας και μέσα σε δυο αιώνες διαδόθηκε σε ολόκληρη την Ευρώπη. Κατά την Αναγέννηση οι άνθρωποι του πνεύματος στράφηκαν στη μελέτη του αρχαίου ελληνικού και του ρωμαϊκού πολιτισμού. Σ' αυτό βοήθησαν σημαντικά και Έλληνες λόγιοι, που κατέφυγαν στη Δυτική Ευρώπη αμέσως μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης (1453).
 
  Ένα κίνημα της Αναγέννησης, που εμπνεύσθηκε από την ελληνορωμαϊκή αρχαιότητα, ήταν ο Ουμανισμός (Ανθρωπισμός). Οι Ουμανιστές, πιστεύοντας στην αξία της γνώσης, έδωσαν έμφαση στον άνθρωπο και στις δυνατότητές του. Η διάδοση των ιδεών του Ουμανισμού διευκολύνθηκε πολύ από την εφεύρεση της τυπογραφίας.

Κατά τη διάρκεια των Γεωγραφικών Ανακαλύψεων αρκετοί τολμηροί θαλασσοπόροι, αξιοποιώντας συχνά την επιστήμη της γεωγραφίας και εφευρέσεις, όπως η μαγνητική πυξίδα, ταξίδεψαν ως τα πέρατα του κόσμου για να χαράξουν νέους εμπορικούς δρόμους. Ο Βαρθολομαίος Ντιάζ ανακάλυψε το Ακρωτήριο της Καλής Ελπίδας, ο Βάσκο Ντα Γκάμα διέπλευσε τον Ινδικό Ωκεανό ενώ ο Μαγγελάνος πραγματοποίησε τον πρώτο περίπλου της γης, αποδεικνύοντας τη σφαιρικότητά της. Το 1492 ο Χριστόφορος Κολόμβος ανακάλυψε την Αμερική.

Τα υλικά που θα χρειαστώ

Τετράδια

• ·         ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ  Γλώσσας-Μαθηματικών  80 φύλλων (ή 2 θεμάτων, όχι Α4)
• ·         ΕΞΕΤΑΣΗΣ 50 φύλλων, κίτρινο
• ·         ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΛΩΣΣΑΣ
• ·         ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
• ·         ΕΡΓΑΣΙΩΝ (3 θεμάτων για τα υπόλοιπα μαθήματα, όχι Α4)
• ·         ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ (ΤΟ ΠΡΌΧΕΙΡΟ)
• ·         ΕΚΘΕΣΕΩΝ 

Από την περσινή χρονιά έχουμε:

• Μολύβια, γόμα, ξύστρα(βαρελάκι)
• Γεωμετρικά όργανα
• χαρτί μιλιμετρέ
• ξυλομπογιές (Υπογραμμίζουμε με ξυλομπογιές, όχι με μαρκαδόρους)
• στυλό μπλε και κόκκινο
•  Διορθωτική ταινία επιτρέπεται κατά περίπτωση, όχι υγρό (μπλάνκο)
•  Ψαλίδι, κόλλα στικ
• Μπλοκ χαρτόνι κανσόν

Ο Δάσκαλος της Τάξης

Χριστόφορος Κολόμβος - Ανακάλυψη Αμερικής 1492

Θαλασσοπόροι

Βιβλία ΣΤ τάξης.

Για να αποθηκεύσετε τα βιβλία της τάξης μας στον υπολογιστή σας πατήστε εδώ.

Παιδάκια καλημέρα!!

Ο Σεπτέμβρης μπήκε για τα καλά και ... αρχίζουμε δουλειά!!

Σας περιμένουμε λοιπόν την Δευτέρα στις  9 το πρωί για τον αγιασμό της νέας σχολικής χρονιάς.

Αντε, σιγά σιγά να μαζευόμαστε.

Άνοιξε ο υπολογιστής μετά από 2 μήνες!

Και για να μπάινουμε όμορφα στο κλίμα...